La didactizacion de conocimiento se entiende como la manera de presentar un saber o una tematica,con materiales y recursos que cautiven y garantizen la aceptacion por parte de los estudiantes y espectadores.
La creacion de estas estrategias llevan como finalidad que el alumno aprenda todo en el mayor tiempo posible situando la didactica ,como un saber istrumental como un conjunto de reglas y pro ducimientos generales para hacer mas fácil el conocimiento.
Pero todo este proceso es conducido por un istrumento unico que permitira hacer posible todas estas palabras la imagen situada como medio o herramienta que hara lo que el docente comunica ,asus estudiantes la imagen esta situada entre lenguaje verbal y el iconico,esta relacion de union entre estas es una cuestion no solo discutible si no problematica por esto nace este proyecto(HAGAMOS CUENTOS)el proyecto buscara el interes de los estudiantes del grado pres-colar por la lectura que le garantice la construcción de nuevos cuentos.
El cuento: es una forma literaria definida como una forma breve de narracion ya sea expresada de forma oral o escrita.
Posee ciertas caracteristicas que permiten definirlo a grandes rasgos, dentro de estas nos encontramos conque se trata siempre de una narracion,del acto de contar algo,en forma breve en un corto espacio de tiempo .
Un cuento es una narracion ficticia que puede ser completamente craccion del autor o bien puede basarse en hechos de la vida real que podrian incluso ser parte del autor.
El autor se ocupa de tomar un solo tema como el principal ,produciendo un efecto sobre el lector yel editor y cierra el desarrollo con dicha tematica.
Un cuento siempre posee ciertos elementos esenciales que forman su estructura.
El primero de ellos guarda relacion con el hecho o suceso narrado ,desde donde se desarrolla el tema central del cuento.En segunda estancia el contenido ,el que le aporta al cuento lo novedoso ,lo que le permite ser una interpretacion particular de la realidad aunque esta sea fitticia.Finalmente la expresion ya sea linguistica o escrita es lo que permite objetivar un cuento pudiendo asi poseer un receptor,un lector o auditor que al escuhar o leer permiten que el cuento adquiera significado y vida.
Asi como en la mayoria de las narraciones ,los personajes son elementos fundamental en los cuentos. Ellos pueden estar constituidos por animales ,personas o cosas que participan einteractuan entre si en la historia que se esta narrando.
IMAGEN Representacion de un objeto en dibujo pintura o escultura,o como la figura formada en un espejo ,una pantalla o una placa fotografica por los rayos de luz que parten un objeto.Etimologicamente la palabra viene del latin imago que se traduce como magia,y al buscar otras definiciones se encuentan tantas y tan variadas que el termino temina siendo polisemico y porque no hasta magico,los teoricos de la imagen no lo ven tan simple como una representacion o un fenomeno optico.
JUSTIFICACION
El presente proyecto tiene como proposito crear en los niños la capacidad de crear e imaginar sus propios cuentos donde el expresa una realidad, y le da un significado y un sentido a cada una de sus imagenes.
La imagen es una herramienta en el aula de clases dentro de su proceso enseñanza aprendizaje.
La imagen como recurso didactico debe hacer comprender los procesos continuos que posibilitan en los niños un mejor aprendizaje.
